Histoire du judo

En observant les branches chargées de neige et voyant les plus grosses casser sous le poids de l’agresseur naturel et les plus souples s’en débarrasser en pliant, un moine japonais fit le constat suivant : le souple peut vaincre le fort. S’inspirant de cette observation et des techniques de combat des samouraïs, Jigoro KANO posa en 1882 les principes fondateurs d’une nouvelle discipline : le Judo, littéralement « voie de la souplesse ».

En proposant un développement physique, moral et spirituel, le Judo permet aux judokas de s’épanouir en harmonie avec eux-mêmes et surtout avec les autres. En France, le judo apparaît dans les années trente, mais il se développe surtout après la deuxième guerre mondiale sous l’impulsion de Maître KAWAISHI et de Paul BONET-MAURY, président-fondateur de la Fédération Française de Judo en décembre 1946.

A partir des années 60, le courant sportif devient dominant. Le judo est inscrit au programme des Jeux Olympiques de Tokyo en 1964. Brillants lors des compétitions européennes, les judokas français obtiennent leurs premiers succès en 1972 aux Jeux Olympiques de Munich, puis aux championnats du monde de Vienne en 1975 où Jean-Luc ROUGÉ devient le premier champion du monde français. Depuis, les résultats français n’ont fait que progresser tant chez les masculins que chez les féminines. En 2000, aux Jeux Olympiques de Sydney, David DOUILLET devient le judoka le plus titré de tous les temps. (4 fois champion du monde et 2 fois champion olympique). En 2015, à l’occasion des championnats du monde à Astana (Kazakhstan), Teddy RINER devient le judoka ayant le plus remporté de titre de champion du monde (8).

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Code moral du judo

La politesse

C’est le respect d’autrui.
Pour les enfants c’est dire bonjour et au revoir.

La sincérité

C’est s’exprimer sans déguiser sa pensée.
Pour les enfants c’est prendre la parole pour dire ce que l’on préfère ou ce que l’on aimerait faire. C’est aussi de dire la vérité.

La modestie

C’est de parler de soi-même sans orgueil.
Pour les enfants quand on a gagné on félicite le perdant, car il a bien joué.

Le contrôle de soi

C’est de savoir se taire lorsque monte la colère.
Pour les enfants c’est connaître et savoir appliquer le code de bonne conduite.

Le courage

C’est de faire ce qui est juste.
Pour les enfants c’est oser faire.

L’honneur

C’est d’être fidèle à la parole donnée.
Pour les enfants c’est de faire ce que l’on a dit qu’on allait faire.

La respect

Sans respect aucune confiance ne peut naître.
Pour les enfants c’est de ne pas faire mal aux autres enfants.

L’amitié

C’est le plus pur des sentiments humains.
Pour les enfants c’est quand on a un ami, on l’aide.

Les ceintures au judo

Les ceintures symbolisent la progression de l’élève et sont délivrées par le professeur jusqu’à la ceinture marron. Ensuite, un examen officiel permet d’obtenir la prestigieuse ceinture noire. Aujourd’hui, le Judo français en compte près de 38 000 et plus de 100 000 ont été décernées depuis la création de la Fédération.

Les âges mentionnés n’indiquent bien évidemment pas une « obligation » d’obtenir telle ceinture à tel âge, mais un âge minimum pour atteindre ce grade. L’enseignant a toute latitude pour accélérer les progressions en grade d’un élève méritant et qui a commencé à pratiquer après 6 ans ou éventuellement pour « retarder » celle d’un élève jugé moins performant que les camarades de son cours.
A partir de la ceinture noire ou 1er dan, les grades ne sont plus délivrés au sein du club par les professeurs mais par la Commission Spécialisée des Dan et Grades Equivalents (CSDGE) de la FFJDA.